Expert en ingénierie de formation et évaluation des acquis

Parcours

Le formateur dispose de plus de 15 ans d’expérience en ingénierie de formation, conception de modules initiaux et continus, animation pédagogique et pilotage de dispositifs de montée en compétences. Son parcours couvre notamment l’analyse des besoins, la mise à jour de supports, l’accompagnement post-formation et la mesure de l’efficacité des actions menées.

Sur cet angle, il accompagne les responsables RH, responsables formation et managers qui souhaitent transformer un besoin opérationnel en parcours cohérent. Il aide à clarifier les objectifs, définir les compétences attendues, sélectionner des méthodes actives et construire des indicateurs d’évaluation adaptés aux réalités du terrain.

Une intervention type alterne diagnostic des besoins, formalisation des objectifs pédagogiques, architecture du parcours, création ou amélioration des séquences, puis préparation de l’évaluation. Des études de cas et des mises en situation permettent de relier immédiatement les choix pédagogiques aux situations rencontrées par les participants.

Certifications et références

• Diplôme Formateur Agréé
• Diplôme TOT (Formation des Formateurs)
• Certification Coach de Vie
• Certification en PNL
• Diplôme Praticien PNL (Niveau 1)
• Certification à la méthode PRINT®

Approche pédagogique

1. 1Analyser les enjeux métier et les besoins des publics
2. 2Formuler les compétences et objectifs attendus
3. 3Construire une progression pédagogique adaptée
4. 4Créer des activités favorisant la mise en pratique
5. 5Définir les modalités d’évaluation et de suivi
6. 6Ajuster le dispositif à partir des retours terrain

Publics accompagnés

• Responsables formation
• Responsables RH
• Formateurs internes
• Managers opérationnels

Secteurs d’intervention

Ses 5 formations