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Formation avec un formateur du réseau FormaGroup

Formation en ingénierie de formation et évaluation des acquis

Une démarche opérationnelle pour relier besoins, objectifs pédagogiques, activités et preuves d’apprentissage.

Présentiel · À distance · HybrideLaâyouneIngénierie de formation et évaluation de l’impact des apprentissages
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Photo : Joonas Sild / Unsplash

Contenu de la formation

Partie 1Ingénierie de formation : de l’analyse au parcours

Les participants transforment un besoin en objectifs, modules et activités d’apprentissage. Ils construisent une trame de parcours cohérente et exploitable.

3 jours en présentiel ou hybrideIntermédiaireResponsables de formation et concepteurs pédagogiques
Partie 2Construire des évaluations par compétences

La session permet de formuler des critères, produire des grilles et choisir des modalités adaptées. Les exercices portent sur des situations concrètes de formation.

2 jours à distance ou en présentielIntermédiaireFormateurs et responsables pédagogiques
Partie 3Suivre les apprenants et exploiter les retours

Les participants identifient les données utiles au pilotage d’un parcours et à la remédiation. Ils organisent un suivi simple de la participation et des résultats.

2 jours en présentielTous niveauxCoordinateurs de formation

Pour qui ?

  • Responsables formation
  • Équipes RH
  • Coordinateurs pédagogiques
  • Concepteurs de parcours
  • Formateurs internes

Comment se déroule la formation

  1. 1Recueil des attentes et analyse du dispositif existant
  2. 2Identification des compétences et objectifs prioritaires
  3. 3Construction d’une progression pédagogique
  4. 4Choix des activités et modalités d’accompagnement
  5. 5Conception des évaluations et critères de réussite
  6. 6Organisation du suivi et amélioration du parcours

Les formateurs de cette formation

Consultant en ingénierie de formation et évaluation des acquisAnalyse des besoins en formation · Structuration de parcours pédagogiques · Définition d’objectifs d’apprentissageVoir le profil du formateur →Formateur de formateurs en pédagogie active à CasablancaPlus de 10 ans d’expérienceIngénierie pédagogique · Pédagogie active · AndragogieVoir le profil du formateur →Expert formation de formateurs et pédagogies activesPlus de 20 ans d’expérienceIngénierie pédagogique · Conception de parcours de formation · Animation participativeVoir le profil du formateur →Expert formation de formateurs pour équipes pédagogiquesPlus de 20 ans d’expérienceIngénierie pédagogique · Analyse des besoins de formation · Conception de parcoursVoir le profil du formateur →

Questions fréquentes

Cette formation convient-elle à une équipe RH ?

Oui. Elle peut être orientée vers la formalisation des besoins, la structuration des parcours et le suivi des acquis dans une démarche de développement des compétences.

Peut-on travailler sur une formation déjà existante ?

Oui. Un parcours existant peut servir de support pour revoir les objectifs, les activités, les évaluations et les indicateurs de suivi. FormaGroup facilite ce cadrage avec le formateur.

Quel niveau est nécessaire pour participer ?

Aucun prérequis technique n’est indispensable pour les fondamentaux. Le contenu est ajusté selon l’expérience des participants en conception ou animation de formation.

La formation est-elle réalisable à distance ?

Oui. Des ateliers synchrones et des productions guidées peuvent être organisés à distance, en présentiel ou selon une formule hybride.

Dans le catalogue FormaGroup

Ingénierie de formation et évaluation de l’impact des apprentissages

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